Canese, V. (2021) «Abriendo caminos y creando espacios para el estudio de la educación a distancia», REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), 1(1), pp. 3–7. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2136 (Accedido: 3 diciembre 2022).