Murgatroyd, S. (2021) «The precarious futures for online learning», REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), 2(2), pp. 5–19. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2246 (Accedido: 24 noviembre 2024).