Talita Costa Santos (2020) «Configuração subjetiva da aprendizagem e as novas ecologias de jovens estudantes no Século XXI», REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), 1(2), pp. 29–41. Disponible en: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2224 (Accedido: 24 noviembre 2024).