“Modelo de Acción Tutorial para las carreras implementadas en la modalidad semipresencial en la FACEN-UNA” (2020) Revista Paraguaya de Educación a Distancia (REPED), 1(1), pp. 76–83. Available at: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2161 (Accessed: 7 April 2026).