Canese, Marta. 2020. «Pensamiento crítico Y Estrategias De enseñanza-Aprendizaje Mediadas Por Las TIC En La formación Profesional Universitaria». REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED) 1 (1):94-99. https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2163.