PACHECO, Ana; URBINA, Evelyn; LOBO, Hebert. Integración de la modalidad de formación híbrida en el currículo de Lenguas Extranjeras. REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), [S. l.], v. 2, n. 2, p. 36–46, 2021. Disponível em: https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2248. Acesso em: 27 nov. 2024.