González, M. C., & Gavilán Mareco, L. (2020). El aula virtual como estrategia de innovación educativa para mejorar el rendimiento académico en la FOUNA. REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED), 1(1), 128–138. Recuperado a partir de https://revistascientificas.una.py/index.php/REPED/article/view/2166