Pineda, J.R. y Mereles, J.I. 2024. Percepción de estudiantes universitarios sobre la educación remota durante la pandemia de COVID-19: análisis de factores asociados. REVISTA PARAGUAYA DE EDUCACIÓN A DISTANCIA (REPED). 5, 1 (feb. 2024), 118–127. DOI:https://doi.org/10.56152/reped2024-vol5num1-art8.