“El Rol político De Las Escuelas En Paraguay Desde Las Contribuciones teóricas De PierreBourdieu, Paulo Freire, Emile Durkheim Y Michel Foucault”. Interfaz, vol. 4, no. 2, Dec. 2025, pp. 48-53, https://doi.org/10.57201/interfaz.2025.4.2.5444.